信息学院举办,长江学者朱苏力讲述古代中国的军事宪制

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5月24日下午,信息学院辩论队成员积极响应学校“读史读经典”项目号召,面向全校开展了一场以“读史读经典”为主题的辩论赛。活动吸引了2013级本科四十余名学生参加。

5月21日晚,北京大学法学院天元讲席教授、长江学者朱苏力先生应邀做客中国人民大学法学院“明德法律文化论坛”第75期和“法理论坛”第88讲,在明德法学楼601学术报告厅为大家带来一场题为“古代中国的军事宪制”的演讲。本次讲座由法学院尤陈俊副教授担任主持人,法学院朱景文教授、马小红教授、冯玉军教授、王振东副教授、高仰光副教授、孟涛助理教授、朱腾助理教授以及中国社会科学院法学研究所特聘研究员周大伟教授担任评议嘉宾。

5月28日,资产与后勤管理处、世纪明德物业公司召开校园媒体通气会,通报明德楼群智能化安防管理建议方案。今年暑假,明德楼群出入口将安装门禁系统,试用期半个月,预计于下学期开始使用。

本场辩论赛的辩题为“回顾历史,我们应该铭记苦难还是辉煌”。比赛邀请了信息学院2003级本科校友刘杨、2005级本科校友章孜、2006级本科校友陈迪以及来自历史学院“读史读经典”的辅导员张柯担任评委。

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据资产与后勤管理处负责人介绍,参照图书馆闸机系统运行模式,拟在明德主楼、商学楼、法学楼、新闻楼和国际楼的主要出入口加装闸机系统及门禁系统,在其他出入口(包括紧急疏散口、地下车库楼梯间、电梯厅等出入口)加装电子门禁系统。通过对校园卡授权,实行刷卡进出,将更好地对来往人员进行分流。

正反双方的辩手分别进行了生动幽默的自我介绍,随后辩论环节正式拉开帷幕。辩论分为己方观点陈述、驳论、向对方发问、双方自由辩论、观点总结几个环节。

朱苏力教授首先阐述了“宪法”(constitutional
law)和“宪制”(constitution)的区别,并探究了军事在中国古代国家构成中所起的作用。他指出,古代中国只有小共同体,没有大共同体,而农耕文明自身的状况使得农民只存在对乡土社会的认同,而没有庞大的国家概念,因此在这样的社会中难以自发形成一个庞大的国家。而当时的中国社会又确实需要建立一个庞大的国家政权机构来抵抗北方游牧民族的侵袭以及完成其他一些重大事项。

同时,明德楼群设立访客专门通道,对访客实行登记准入制度。保安工作模式相应调整,由固定门岗改为流动巡视岗,其主要职责为看护门禁设备、引导无证人员及访客等。

辩论过程中,双方辩手准备充分、妙语连珠,或诙谐或犀利的言辞、主持人简短却深刻的穿插词和现场紧张却不凝重的气氛都将此次活动推向了高潮。在质询环节中,反方四辩引出圆明园作为例证,而正方四辩则巧妙地以子之矛攻子之盾,反将圆明园过去的辉煌归结于让人们铭记的原因而非其所遭受的苦难,引来现场观众的一致掌声。另一个高潮出现在盘问阶段,反方三辩以一敌三,毫不胆怯。当他接连问出几个诸如“南京大屠杀公祭日”之类问题的时候,正方三位辩手有所不备,于是反方三辩乘胜追击,打出一系列漂亮的问答。

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世纪明德物业负责人表示,明德楼群自投入使用后,一直采用外包保安方式负责门岗值班保卫工作,实现安防管理智能化是对原有运行模式的调整改进。

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朱苏力教授指出,中国历朝历代并不是通过民主的方式建立起来的,而是通过某个地方政治精英集团的涌起(这个地方政治精英集团也可能会是某个少数民族),随后利用天时地利以及中原地区民众对天下太平的基本期待,并继承传统儒家的治国平天下的大国想象,以这种强烈的意志和军事政治实力把这个国家统一起来。所谓的“马上得天下”之后,就要治天下。对于为何在打完仗后仍需保持军力,朱苏力教授指出,一方面中国是农耕大国,各地方自给自足,而各地的政治经济发展不平衡,很容易造成地方割据,并且由于各种自然灾害的存在,很可能会爆发农民起义。因此,即使建国以后,也仍要保持足够的军力以防止地方割据势力,防止农民起义;另一方面,新王朝建立以后,工作重心转移到经济建设上来,必须建立一个文官治理的体制。因此,如何将军事斗争的原则改为政治治理的原则,需要法律,也就是宪法作为国家的基本政治制度来解决这个问题。

目前,明德楼群日均进出近2万人次,高峰期(早7时至8时)平均约达1950人次,且人员构成复杂,在现有工作模式下,严格执行凭证进楼制度难度较大。此外,明德楼部分地下通道处于开放状态,门岗防盗功能难以实现,各栋建筑与外界相通的出入口较多,为此配备的安保人员数量较多,相关人力成本开支较大。而随着近年人力成本激增,外保公司在招聘、培训方面的投入缩减,安保人员的综合素质缺乏保证,工作成效受到影响。

在最后的点评环节,四位评委分别从“客观历史”,“现场表现”,“辩论技巧”和“读史态度”四个不同的角度,以不同的重点对本场辩论赛进行了深刻地点评。2003级校友刘杨分析了辩题中“铭记”的定义,认为题目中的“更应该铭记”实际上应该是说,对于我们更容易忘记的历史,我们才去反复强调它的价值,以此让人们不要忘记。2005级校友章孜则借他自己读史的经历告诉我们读史的广泛性和多样性。

此外,朱苏力教授还指出,如何应对来自中国北方少数民族的战略威胁,是中国古代另一个宪法上必须解决的问题。中原边陲地区一直是中原王朝和少数民族反复争夺的地方,而这正是古代宪制需要去解决的问题,古代中国宪制的基本问题仍然是儒家所讲的“齐家治国平天下”。

学校安保部门负责人提出,在加强安防管理工作的同时,希望广大师生进一步增强安全意识,包括对自身贵重物品的看管。